Der St. Galler KI-Kompetenzrahmen als Orientierung für Hochschullehre

Es gibt inzwischen zahlreiche Modelle und Frameworks zu KI-Kompetenzen, die jedoch oft sehr breit angelegt sind und damit nur begrenzt Orientierung für konkrete Bildungsbereiche bieten. Der St. Galler KI-Kompetenzrahmen setzt hier an und schafft eine praxisnahe Grundlage für den Umgang mit KI in Bildungskontexten. In der Brown Bag Session stellen wir die Genese des Rahmens sowie seine zentralen Kompetenzbereiche vor. An einem konkreten Beispiel zeigen wir zudem, wie die Anwendung des Rahmens in der Praxis gelingen kann.